En funksjon er en matematisk begrep hvor en inngang til en ligning (med andre ord , en X - verdi) produsert en eneste utgang ( en Y - verdi) . Funksjonene brukes i algebra , kalkulus og en rekke andre matematiske emner . Hvilket verktøy du velger å tegne grafen til funksjoner vil avhenge av dine behov og ditt budsjett . Håndholdte grafiske kalkulatorer er populær blant studenter , mens matematisk programvare er generelt rettet til studenter og næringslivet . Instruksjoner
en
Klikk på Holt McDougal lenke i Referanser å navigere til et gratis grafisk kalkulator grensesnitt. Programvaren har et enkelt format hvor du kan skrive inn funksjoner og tegne grafer av dem . Den har også en "Trace "-knappen der du kan finne utganger for inn- verdier. Dette er en enkel kalkulator med begrensede funksjoner , men hvis alt du ønsker å gjøre er å tegne en funksjon , kan det være den ideelle programvaren for deg.
2
Kjøp en kopi av Wolfram er Mathematica til graffunksjonene . Mathematica er designet med et brukervennlig grensesnitt som passer til et bredt spekter av brukere , fra high school- studenter til profesjonelle ingeniører . Mathematica har en innebygd database med vitenskapelige og kulturelle data som du kan bruke til å tegne grafen til funksjoner i stedet for å legge inn dine egne data . For eksempel har database hundrevis av eiendommer for land, som BNP og befolkning . Mathematica kan være på den dyre siden for den enkelte bruker , som i august 2010 , koster en Home Edition av Mathematica $ 295 for en nedlasting
3
Kjøp en kopi av Mapesoft er Maple . . Maple er standard i mange høgskoler , universiteter og bedrifter for sin evne til å utføre komplekse beregninger og matematisk modellering . Maple har en kommandolinje-grensesnitt , noe som betyr at du må skrive inn kommandoer i en om gangen for å kommunisere med programmet. Det er imidlertid mulig å fremstille en funksjon med en enkelt linje kommando. Generelt har Maple den fordel fremfor grafiske kalkulatorer i at det lett kan tegne komplekse , flerdimensjonale funksjoner.
