" StarCraft II : Wings of Liberty" har lignende funksjoner til det opprinnelige spillet , inkludert de samme tre løp, en single- player kampanje -modus og en online flerspillermodus . I tillegg , som den opprinnelige , det inkluderer et kart editor. Dette er et program som lar spillerne lage terrenget , eller kart, der de vil spille . Du kan bruke dette for å skape flerspillerkart , eller et kart for en single-player , kampanje - stil oppdrag . Instruksjoner
en
Åpne programmet mappen for " StarCraft II " ( spillets editor program vises ikke i start menyen , slik at du må åpne det manuelt ) . Dobbeltklikk på " StarCraft II Editor "-ikonet ved siden av " StarCraft "-ikonet .
2
Klikk på " File" -menyen øverst i venstre hjørne av skjermen . Velg " Nytt dokument " alternativet . En dialogboks vil dukke opp som spør deg hva slags dokument du vil opprette. Velg " Kart " i dokumentet type område .
3
Velg " Campaign " i avsnittet spør deg hvilke avhengigheter du ønsker å bruke . Dette er sett av regler som regulerer hvordan kartet skal fungere. Siden du jobber på en single-player map , bruke " Kampanje " innstillinger .
4
Velg størrelsen på kartet ditt i neste avsnitt . Dette er en rent personlig beslutning, avhengig av hvor store du vil at kartet skal være. Deretter velger du hvilket terreng du ønsker å være kartets standard. Når du oppretter kartet, vil dette være terrenget type for hver flis på kartet. Når du har valgt , klikker du på " OK "-knappen .
5
Legg terrenget funksjoner for å gjøre geografien i kartet ditt ser ut slik du ønsker. Gjør dette ved å velge en type flis i terrenget sidebar , som vil være synlig etter at du oppretter kartet. Deretter klikker du på flisen på kartet du vil endre.
6
Skriv inn navnet på " StarCraft II " enhet du ønsker å legge til kartet i søkefeltet på terrenget sidebar . Velg den når den kommer opp . Klikk på kartet for stedet der du vil legge til enheten. Gjenta denne prosessen til du har lagt alle enhetene du vil .
7
Klikk på "File "-menyen , velg deretter " Lagre " når du er ferdig .
