Regneark inneholder celler som er ordnet i kolonner og rader . Disse cellene kan beregne matematiske funksjoner og er nyttige ved beregning av numeriske data. Men regneark er ikke eksklusivt for matematikk eller økonomi , de kan tillate brukere å lage diagrammer og andre grafer fra dataene . Regneark tilbyr mange muligheter for bruk i alle klasserom , siden det er mange funksjoner som tilbys . Lærere kan integrere regneark i klasserommet for å engasjere studenter med PC - basert undervisning . Du trenger
regneark programvare
datamaskin ( er)
Vis flere instruksjoner
en

Sett opp nødvendig maskinvare og programvare for elevene å bruke regneark effektivt . Hvis du bare ønsker å presentere informasjon ved hjelp av et regneark , sørg for at du har en datamaskin og projektor til å presentere informasjon i en tabell. Men hvis du ønsker elevene å bruke regneark , sørge for at klasserommet er utstyrt med nok datamaskiner . Du må kanskje sette elevene i grupper , hvis det ikke er nok datamaskiner for hver student. Hvis du ønsker hver enkelt å ha sin egen datamaskin , bør du kontakte skolens datarom eller bibliotek for å registrere deg klassen din for en bestemt dag og tid.
2

Konstruer en leksjon plan som innebærer regneark . Ved hjelp av regneark i et kurs enn en på dataprogrammer bør fokusere primært på kursinnhold . Regneark kan fungere som et middel til å undervise eller supplere en leksjon , men lærdommen må først bli etablert for å gjøre det. Dette betyr at lærerne bør lage en leksjon plan om en bestemt del av undervisningen og integrere regneark bruk i leksjonen , ikke opprette en leksjon basert på regneark og senere innlemme kursinnhold.
3

Forbered din leksjon. Enten du er kjent med hvordan du bruker regneark , sørg for å praktisere din lærdom på forhånd for å sikre at alt skal gå så smidig som mulig når det er på tide å faktisk levere leksjon.
4

Demonstrer regneark bruk. Det er uklokt å anta at alle elevene vet hvordan de skal bruke regneark programvare . Derfor må du vise klassen hvordan du vil ha dem til å bruke regneark , og hvilke mål du ønsker dem å oppnå. Det er også viktig at du legger vekt på kursinnhold og regnearket rolle i å hjelpe å supplere innholdet i kurset , slik at elevene kan se hvordan regnearket aktiviteten passer inn i en større sammenheng av enheten .
5

La elevene bruke regneark . Hvis du bare ønsker å vise informasjon til studenter som bruker regneark , gir en hard kopi av dataene for studentene. Hvis du ønsker elevene å engasjere seg i å bruke regneark , gi hands -on aktiviteter som elevene kan fullføre . Disse aktivitetene skal være direkte knyttet til kursets innhold og bør på være utfordrende , men engasjerende, for elevene.