Microsoft Access har gjort skape danner en enkel opplevelse . Microsoft Access er en database . Dens formål er å lagre og ordne informasjon. Skjemaer gir brukeren muligheten til å få tilgang til informasjon i tabeller og spørringer gjennom et grafisk grensesnitt . Hvis du oppretter skjemaene , så er du sannsynligvis ansvarlig for de data som er lagret i tabellene også. Instruksjoner
en
Åpne Microsoft Access.
2
Velg " Ny database . "
3
Klikk på & ldquo ; Lag "-kategorien . Velg "Flere Skjemaer " i " Form "-delen . En rullegardinmeny vises. Velg " Form Wizard . " The " Form Wizard " åpnes.
4
Velg " >" knappen . Den " Tabeller /Spørsmål " drop down menyen vil liste alle tabeller og spørringer som har blitt lagret . For hensikten med denne artikkelen er det bare standard "Table : . Table1 " Vi trenger ikke å endre det. De "Tilgjengelige felt : " sub - vinduet viser alle feltene i tabellen eller spørringen du valgte . Den eneste feltet vi har er " ID . " Velge "> "-knappen overfører ID-feltet fra "Tilgjengelige felt " sub - vinduet i " Selected Fields " sub - vinduet. Klikk på "Next >" knappen .
5
Velg en layout. Det er fire forskjellige oppsett som du kan velge : Kolonne , Tabular , Datablad og Justified . Velg hvilken layout du ønsker og klikk på "Next >" knappen .
6
Velg en stil . Det er omtrent tjue forskjellige stiler som du kan velge fra. Dette vil avgjøre det generelle utseendet på skjemaet. Velg " Next>" knappen .
7
Gi skjemaet et navn. Navngi skjemaet noe som holder det unike fra andre former du kan lage . I " Vil du åpne skjemaet eller endre skjemaets design? "-Delen velge om du vil åpne skjemaet nå, eller hvis du ønsker å endre form . Klikk på " Åpne skjemaet til å vise eller angi informasjon "-knappen for eksemplet i denne artikkelen. Klikk på " Finish "-knappen .
8
Vis skjemaet. Hvis du ikke er fornøyd med det, eller ønsker å gjøre flere endringer du kan klikke på "View " drop -down menyen under "View "-delen . Klikk enten på " Oppsett " view eller " Design " sikte på å gjøre ytterligere endringer i skjemaet .
